Osmanlı’da eğitimin sürecini özetleyen İPŞİRLİ, yükseliş döneminde ilmin yaygın olarak birçok kişiye ulaştığını son dönemde ise ilmiye sınıfında meydana gelen aksaklıkların eğitimin kalitesini etkilediğini belirterek ulemanın lehine alınan kararların sonradan kötüye kullanıldığını ifade etti.

         Ayrıca : “Osmanlı`nın eğitimdeki en önemli farkı eğitimde çeşitlilik olmasıydı. Daha sonra bütün eğitim kurumları birleştirildi.
Tüm insan ve meslek çeşitliliğini tek eğitim kurumu ile sağlamak çok zordur.
Dünyanın hiçbir yerinde eğitim bu kadar değişikliğe dayanamaz. İyi niyetle yapılan değişiklikler bazen eğitime zarar veriyor. Eğitimde devamlılık olmalı ve bir geleneğinin de olması gerekmektedir.” diyen İPŞİRLİ eğitimdeki devamlılığın etkilerini özetledi.